Com muita ale­gria e sat­is­fação encer­ramos o nosso 1º “Bola na Rede” — Jogos de con­frat­er­niza­ção da Rede Fil­has de Jesus. Cento e vinte e nove par­tic­i­pantes estiveram envolvi­dos em vinte e sete jogos nas modal­i­dades Fut­sal e Volei­bol. Os três dias do evento foram mar­ca­dos pela con­frat­er­niza­ção e sol­i­dariedade, em que viven­ci­amos o “NOSSO MODO PRÓPRIO DE EDUCAR”.

O 2º Bola na Rede, em 2012, acon­te­cerá no Insti­tuto Edu­ca­cional Imac­u­lada Con­ceição, em Mogi Mirim, e cel­e­brará o cen­tenário da pre­sença das Fil­has de Jesus naquela região. As modal­i­dades serão: Fut­sal sub-13 (mas­culino), Han­de­bol sub-13 (fem­i­nino) e Volei­bol sub-15 (misto). Uma quarta modal­i­dade será escol­hida pela escola sede.

Em 2013 o “Bola na Rede” será real­izado no Colé­gio Imac­u­lada Conceição/Leopoldina (comem­o­ração dos 95 anos).

Parabéns a todos os envolvi­dos que con­tribuíram para o sucesso do evento.

Equipe de edu­cação Física.

Vejam momen­tos inesquecíveis:

BNR_momentos

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Depoi­men­tos de alguns participantes:

BNR_depoimentos

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Para boa parte das pes­soas que fre­qüen­taram a escola, as lem­branças das aulas de Edu­cação Física é mar­cante: para alguns, uma exper­iên­cia praze­rosa, de sucesso, de muitas vitórias; para out­ros, uma memória amarga, de sen­sações de incom­petên­cia, de falta de jeito, de medo de errar…

A equipe de Edu­cação Física do Imac­u­lada traz uma pro­posta que procura democ­ra­ti­zar, humanizar e diver­si­ficar a prática pedagóg­ica da área, bus­cando ampliar uma visão ape­nas biológ­ica para um tra­balho que incor­pore as dimen­sões afe­ti­vas, cog­ni­ti­vas e socio­cul­tur­ais dos alunos.

Ela é muito impor­tante na medida em que pos­si­bilita aos alunos uma ampli­ação da visão sobre a cul­tura cor­po­ral de movi­mento e, assim, via­bi­liza a autono­mia para o desen­volvi­mento de uma prática pes­soal e a capaci­dade para inter­ferir na comu­nidade. Essas car­ac­terís­ti­cas podem ser alcançadas por meio da manutenção ou da con­strução de espaços de par­tic­i­pação em ativi­dades cul­tur­ais, como jogos e brin­cadeiras, esportes, lutas, ginás­ti­cas, ativi­dades rít­mi­cas e expres­si­vas e con­hec­i­mento sobre o corpo, com final­i­dades de lazer, expressão de sen­ti­men­tos, afe­tos e emoções.

Ressig­nificar esses ele­men­tos da cul­tura e construí-los cole­ti­va­mente são pro­postas de par­tic­i­pação con­stante e respon­sável na sociedade.

Equipe de Edu­cação Física.

Veja no vídeo um resumo das ativi­dades desen­volvi­das no 1º semes­tre de 2011:

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A tran­sição de seg­men­tos coin­cide com um uni­verso de inqui­etações, inda­gações, bus­cas, encon­tros e des­en­con­tros que as cri­anças e ado­les­centes viven­ciam em seu próprio inte­rior. No dia 8 de julho o 5º e o 6º ano encer­raram com sucesso a série de even­tos que tem como obje­tivo pro­por­cionar um ambi­ente de con­fi­ança, acol­hi­mento, har­mo­nia e inte­gração entre os alunos. No dia 10 de junho acon­te­ceu o “A noite é uma cri­ança”, envol­vendo alunos do Infan­til II e 1º ano do Ensino Fun­da­men­tal e no dia 01 de julho foi a vez do 9º ano e 1º ano do Ensino Médio. Foram momen­tos de muita ale­gria e participação.

Veja alguns depoimentos

depoi­men­tos

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equipe azul

equipe amarela

equipe ver­melha

equipe verde

equipe branca

desafio do cotonete


 

O pro­jeto “Altas Horas” con­siste em reunir um grupo de alunos/as para pas­sar a noite na escola, real­izando ativi­dades diver­sas num ambi­ente propí­cio para des­per­tar a capaci­dade de inte­gração, socia­bi­liza­ção, respon­s­abil­i­dade e reflexão.

São real­izadas ativi­dades cul­tur­ais, jogos, brin­cadeiras e danças, desen­vol­vendo simul­tane­a­mente a ação física e cognitiva.

O evento acon­te­ceu no dia 1 de julho. Veja alguns momen­tos de ale­gria, descon­tração e envolvi­mento dos participantes:

Altas Horas 2011

cus­tomizando os abadás

equipe ver­melha

dupla char­mosa

equipe azul

equipe amarela

equipe verde

equipe de professores

9 e1ano altashoras

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jogos_boate

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Equipe Imac­u­lada

Dando sequên­cia ao tema avali­ação física e mel­hora do condi­ciona­mento físico desen­volvido pelos pro­fes­sores de Edu­cação Física, Breno e Adelúzia, o Colé­gio Imac­u­lada par­ticipou do Cir­cuito das Estações Adi­das – Inverno – real­izado no domingo, dia 12 de junho na lagoa da Pam­pulha — Belo Hor­i­zonte. Par­tic­i­param do desafio sete mil corre­dores. O Imac­u­lada par­ticipou com uma grande equipe com­posta por alunos, famil­iares, pro­fes­sores e coordenadores.

O Cir­cuito das Estações Adi­das é o maior e mais famoso cir­cuito de cor­ri­das de rua do país. Em 2011, a com­petição começou em março e vai até dezem­bro, com dis­putas que rep­re­sen­tam as qua­tro estações do ano. O evento per­corre sete cap­i­tais brasileiras: Belo Hor­i­zonte, Porto Ale­gre, Rio de Janeiro, São Paulo, Brasília, Curitiba e Sal­vador. Ao todo, serão 28 cor­ri­das este ano.

A cor­rida das estações 2011 tem como inspi­ração obras de artes impres­sio  nistas e, em cada estação, um artista é hom­e­nageado. No Out­ono,  a cor­rida foi ded­i­cada a Claude Monet; no inverno foi inspi­ração para os apaixon­a­dos por Edgar Degas; a Pri­mav­era será a estação de Auguste Renoir; e o Verão, a época de  Vin­cent Van Gogh. O lema das cor­ri­das é “Cor­rida é Arte”.

Parabéns a equipe de corre­dores do Colé­gio Imac­u­lada pelo pio­neirismo, primeira escola de Minas Gerais a apoiar e par­tic­i­par com uma equipe ofi­cial. Você está con­vi­dado a inte­grar o grupo que par­tic­i­pará da etapa pri­mav­era no dia 21 de agosto.

Pro­fes­sor Wal­ter Val­eff Jr.

aque­c­i­mento

medal­has

pro­fes­sores

largada

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O colé­gio Imac­u­lada Con­ceição par­ticipou de maneira bril­hante da 1ª Copa Monte Calvário de Fut­sal nas cat­e­go­rias sub-13 e sub-15. Essa primeira copa teve o intu­ito de pro­mover o for­t­alec­i­mento de relações, amizades, união, coop­er­ação, social­iza­ção e inte­gração dos alunos. Parabéns aos atle­tas pelos resul­ta­dos pos­i­tivos, prin­ci­pal­mente pelo espírito esportivo que demon­straram durante a com­petição. A equipe de Edu­cação Física do Colé­gio Imac­u­lada Con­ceição acred­ita que atráves da prática esportiva con­stru­ire­mos uma sociedade mais justa, edu­cando cri­anças e jovens através do esporte escolar.

Pro­fes­sor Breno Ambrózio

con­frat­er­niza­ção sub-15

con­frat­er­niza­ção sub-13

pre­mi­ação

família Imac­u­lada

tor­cida


 

Um evento rec­heado de diver­são, ale­gria e muito sucesso! Assim foi “A noite é uma cri­ança” que acon­te­ceu no Colé­gio Imac­u­lada, no dia 10 de junho e pro­moveu a inte­gração entre as tur­mas do Infan­til II da Edu­cação Infan­til e 1º ano do Ensino Fun­da­men­tal. A festa começou às 18h com um lanche deli­cioso e logo depois a cri­ançada seguiu para a tão esper­ada “boate”, onde dançaram e se diver­ti­ram bas­tante com as músi­cas ani­madís­si­mas do DJ Luiz.

boate

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Depois de muita agi­tação, um show de mág­i­cas super descon­traído entrou em cena e pren­deu a atenção das cri­anças com muitas brin­cadeiras e mág­i­cas que deixaram nos­sos pequenos expec­ta­dores “com a pulga atrás da orelha”.

Em seguida, a tur­minha seguiu para a quadra do CIC onde acon­te­ceu nossa gin­cana. Divi­di­das em qua­tro equipes, todo mundo se diver­tiu com as brin­cadeiras “den­tro e fora”, “dança do chapéu” e estafe­tas. Para coroar a noite, uma belís­sima mesa de gulo­seimas encan­tou as cri­anças que se esbal­daram diante de tan­tas delícias.

vas­soura

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Por fim, quando o reló­gio chegava perto de mar­car 22h, o son­inho começou inco­modar, e junto com ele, os papais chegaram para bus­car os pequenos na sua primeira “noitada”. E para que esta grande noite ficasse reg­istrada na memória de cada um, as cri­anças levaram para casa uma linda almo­fada com a logo­marca do evento.

Já esta­mos com saudades e ansiosos para realizar a próx­ima “A noite é uma cri­ança” e con­ta­mos com vocês!

Pro­fes­sora Isabela Fer­nanda

 

No dia 07 de maio os alunos do 3º ano do Ensino Médio fiz­eram uma ativi­dade na praça da liber­dade, dando ini­cio ao tra­balho de avali­ação física desen­volvido pelos pro­fes­sores de Edu­cação Física. Os alunos fiz­eram um tra­balho aeróbio pos­si­bil­i­tando o con­tato com o meio ambi­ente, mel­hora do condi­ciona­mento físico e a social­iza­ção entre a turma. Parabéns aos alunos que de maneira bril­hante par­tic­i­param e enrique­ce­ram o con­hec­i­mento teórico e prático.

Breno Ambrózio e Adelúzia Barbalho

Pro­fes­sores de Ed. Física

O Colé­gio Imac­u­lada par­tic­i­pará do “Cir­cuito das estações Adi­das – inverno”, no dia 12 de junho de 2011. Infor­mações com os Pro­fes­sores Breno e Adelúzia

 

Nos dias 26 e 27 de abril acon­te­ceu no Colé­gio Imac­u­lada a Gin­cana dos Ali­men­tos, uma parce­ria entre duas áreas que cam­in­ham de mãos dadas, a Edu­cação Física e a Nutrição.

As tur­min­has do Mater­nal I e II se diver­ti­ram muito com a boca do pal­haço e com o boliche de caixas de leite! Logo em seguida, recu­per­aram suas ener­gias com um deli­cioso suco de limão com couve, preparado pela nossa nutri­cionista Bár­bara. Todos exper­i­men­ta­ram e acharam uma delícia!

Já as tur­mas do Mater­nal III e Infan­til I dançaram de mon­tão na dança da laranja, sur­preen­deram na cor­rida do limão na col­her e atu­aram como “garçons” na cor­rida das ban­de­jas! Para recar­regar as bate­rias, um refres­cante suco de laranja com cenoura e beterraba! Que delícia!

As tur­mas do Infan­til II foram até o “Cole­jão” e par­tic­i­param da Gin­cana junto ao 1º ano. O encon­tro pro­por­cio­nou a inte­gração entre as tur­mas e os alunos do Infan­til II pud­eram con­hecer mel­hor o espaço do Colé­gio. As cri­anças deram um show na dança da laranja, mostraram habil­i­dade na cor­rida do limão na col­her e não deixaram a ban­deja do garçom cair! No final, tam­bém tomaram um deli­cioso suco de laranja com cenoura e beterraba!

A Gin­cana dos Ali­men­tos foi um sucesso, pois as cri­anças se diver­ti­ram com as ativi­dades e desco­bri­ram novos sabores.”

Isabela Fer­nanda – Pro­fes­sora de Edu­cação Física.

 

No dia 16 de abril, um sábado típico de out­ono, acon­te­ceu na agradável Obra Social São José Operário a Festa unifi­cada da Família Imac­u­lada. Par­tic­i­param alunos da Edu­cação Infan­til à Edu­cação de Jovens e Adul­tos, famil­iares, ami­gos e colab­o­radores. Foram momen­tos de reflexão, ale­gria e con­frat­er­niza­ção com ofic­i­nas, karaokê, brin­que­dos infláveis, con­tação de histórias, show de tal­en­tos e muita ativi­dade física. Alonga­men­tos, cam­in­hada ecológ­ica, body com­bat, capoeira, han­de­bol e fute­bol enrique­ce­ram os momen­tos de esporte e lazer.

Equipe de Edu­cação Física

alonga­men­tos

alonga­men­tos

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cam­in­hada ecológica

body com­bat — ACADEMIA MALHAÇÃO

body_combat

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Capoeira:

capoeira

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han­de­bol

fute­bol

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