Pedagogia

 Posted by proficic on 14 de junho de 2010 at 10:26
 

PEDAGOGIA

O tra­balho do ped­a­gogo extrap­ola os lim­ites da sala de aula. O profis­sional cujo foco é a edu­cação busca méto­dos que tor­nam a apren­diza­gem viável e prazerosa.

O tra­balho do ped­a­gogo não se limita ape­nas aos ban­cos da escola. Ele pode atuar em empre­sas de recur­sos humanos, edi­toras, órgãos do gov­erno (esta­b­ele­cendo e fis­cal­izando a leg­is­lação), orga­ni­za­ções não gov­er­na­men­tais e, ainda, na inclusão de cri­anças com neces­si­dades espe­ci­ais e na edu­cação a dis­tân­cia. Ape­sar de as atribuições mais comuns serem lecionar e tra­bal­har na admin­is­tração esco­lar, a área de coor­de­nação pedagóg­ica é a que mais absorve pedagogos. 

Este profis­sional habilita-se para orga­ni­zar e anal­isar os cur­rícu­los esco­lares e zelar para que este­jam de acordo com as dire­trizes edu­ca­cionais obri­gatórias esta­b­ele­ci­das pelos governos.

O profis­sional pode tra­bal­har ainda em equipes mul­ti­dis­ci­pli­nares, com psi­cope­d­a­go­gos, psicól­o­gos e fonoaudiólogos.

 

O curso

A  grade cur­ric­u­lar do curso passa pór um período de revisão, pois, obrigatoriamente, precisa incluir a for­mação de pro­fes­sores para as séries ini­ci­ais, o que exige o aumento da carga horária.
 
A carga maior do curso, que dura em média qua­tro anos, é na área de ciên­cias humanas e soci­ais apli­cadas. Além de metodolo­gias específicas, estuda-se a estru­tura e o fun­ciona­mento do sis­tema de ensino, princí­pios e méto­dos de admin­is­tração esco­lar e novas tec­nolo­gias edu­ca­cionais. Para ori­en­tação edu­ca­cional, há aulas de psi­colo­gia e metodolo­gia. O cur­rículo inclui, ainda, dis­ci­plinas opta­ti­vas, que per­mitem ao aluno com­ple­men­tar sua for­mação em filosofia, história ou artes. Algu­mas insti­tu­ições man­têm cur­sos com um foco especí­fico, como edu­cação infan­til, edu­cação espe­cial e licen­ciatura indígena.
 
 

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